Haakon Sundbø
Overingeniør
Overingeniør
"Creative, inspired and social!" Ved siden av engasjementet jeg har ved UiA gjør jeg også oppdrag gjennom mitt eget foretak Foto, Video & Web – Haakon Sundbø.
Tidligere studium:
- Materialer, energi og nanoteknologi, bachelor fra Universitetet i Oslo
- Multimedieteknologi og – design, bachelor fra Universitet i Agder
- Multimedia and Educational Technology, master fra Universitet i Agder
Forskning
- Livslang læring
- Multimedia
- Nettbasert læring
- E-læringsplattformer
- Læringsanalyse
- Interaksjonsdesign
- Universell Utforming
- Brukeropplevelsesdesign (UX)
- Kunstig intelligens (AI)
- Digital markedsføring
- Utvidet virkelighet (AR)
- Virituell virkelighet (VR)
- Droner
- Social Media
Undervisning
Jeg har undervist og vært ansvarlig for disse emnene:
- DAT100 - Datateknikk
- DAT104 - Multimediedesign
- DAT110 - Webpublisering
- DAT222 - Visuell Design
- DAT228 - Lyd
- PED978 - IKT og e-læring i yrkesfag
- MM903 - Didaktisk bruk av digitale verktøy
I tillegg har jeg vært engasjert som veileder og gjesteforeleser i disse emnene:
- DAT215 - IKT prosjekt
- DAT227 - Foto
- DAT229 - Video
- DAT303 - Bachelorprosjekt
- MM901 - Web og nettkunnskap
- MM202 - Remote Operated Vechicles
- MM403 - Interaction Design
- TEKPED60 - Teknologi for lærere i grunnutdanningen
- Udirs prosjekt Desentralisert kompetanseutvikling - DEKOMP
Arbeidserfaring
- Foto, Video & Web - Haakon Sundbø, Selvstendig næringsdrivende
- Makro Media, Prosjektleder
- Stiftelsen Skjærgårdsgospel, Markedsleder
Faglige interesser
- Multimediateknologi
- eLæring
- Fotografi
- Videografi
- Webutvikling
- Grafisk Design
- Markedsføring
Prosjekter
Studentperspektiv i innføring (adoption) av Canvas - eLUF prosjekter (våren 2017)
DELP 2017 Workshop - Kampala, Uganda
Canvas administrator ved Campus Grimstad (2018-2019)
DEKOMP(desentralisert kompetanseutvikling) (2019 - d.d)
REKOMP(Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehage) (2021 - d.d)
Utvalgte publikasjoner
Sundbø, H. (2016). Development, Usability Engineering and Testing of the Video on Demand Service Filmrommet.no [Master thesis, Universitetet i Agder]. UiA AURA. http://hdl.handle.net/11250/2433867
Isabwe, M; Madshaven, J; Sundbø, H (2023, 6-8 March). ACTIVE LEARNING IN INTERACTIVE SYSTEM DESIGN COURSES [Paper]. 17th International Technology, Education and Development Conference https://library.iated.org/view/ISABWE2023ACT
Madshaven, J; Reichart, F; Sundbø, H (2023, 21-23 October). Enhancing the digital skills of teachers in an online setting [Paper presentation]. 22nd International Conference WWW/Internet 2023.
Vitenskapelige publikasjoner
- Isabwe, Ghislain Maurice Norbert; Madshaven, Julie Madelen; Sundbø, Haakon (2023). Active learning in interactive system design courses. INTED2023 Proceedings. ISBN: 978-84-09-49026-4. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). Chapter.
- Sundbø, Haakon (2024). AI in practice - Artificial Intelligence for Teachers - Perceptions and Practical Integration.
- Taraldsen, Maria; Jacobsen, Gry; Sundbø, Haakon (2024). Sammen i lærende nettverk: Hvordan lykkes med digital kompetanseheving.
- Sundbø, Haakon (2024). Fremtidens skole.
- Madshaven, Julie Madelen; Sundbø, Haakon; Reichert, Frank (2023). Enhancing the digital skills of teachers in an online setting.
I sosiale medier
Sist endret: 27.10.2023 11:10