SAKOM og Kristiansand kommune arbeider sammen mot en handlekraftig oppvekstsektor

Kristiansand kommune v/område oppvekst har igangsatt et strategisk arbeid for å arbeide med kvalitetsutvikling på tvers av skoler og barnehager med mål om at alle barn skal være inkludert i fellesskapet. Som et ledd i dette arbeidet har Senter for anvendt kommunalforskning (SAKOM) og Kristiansand kommune startet opp et FoU-prosjekt med formål om å undersøke et utvalg av organisatoriske og ledelsesmessige forutsetninger, spesielt innen barnehage og skole, som kan støtte opp om eller være til hinder for å kunne lykkes med innsatsområdene i kommunens strategiske satsing Rammeverket for kvalitet og mestring.

Mellomlederen: en viktig aktør i kommunens strategiske satsing

Kommunen har avholdt to ledersamlinger tidlig høst, for henholdsvis skoleledere og barnehageledere i kommunen. FoU-prosjektet har vært et sentralt tema i begge ledersamlinger.

Oppvekstdirektør i Kristiansand kommune, Kristin Robstad, pekte i sin åpning i barnehageledersamlingen 2. sept. på at det er skolers og barnehagers ansvar å sørge for at barn og unge i Kristiansand blir en del av fellesskapet.

- Mange barn og unge kan rammes av flere sosiale eller psykososiale utfordringer og deres første møte med læring i barnehagen og videre i skolen skal gi dem de beste forutsetningene for å klare seg videre i livet. Derfor har vi fokus på dette arbeidet som kan bidra til å utjevne kvalitetsforskjeller innad i og mellom skoler og barnehager, sier Robstad.

Kommunalsjef for barnehager Eva Hauger Gjersvold pekte på i sin innledning at det strategiske arbeidet som pågår i Kristiansand kommune gjennom Rammeverket for kvalitet og mestring er i tråd med litteraturen (1) om kvalitetsutvikling i barnehager:

Det er enighet om at god kvalitet oppnås best gjennom å ha en strategisk tilnærming til organisasjonsutvikling, ledelse har stor betydning i prosessen, og ledelsen må lykkes med å fremme en kollektiv innsats. (Fra Prosjektnotat, SAKOM UiA 2021)

Professor Morten Øgård og forsker Linda Hye holdt en innledning om Mellomlederen som krumtapp, etterfulgt av spennende diskusjoner med barnehage- og skolelederne i sine respektive samlinger. I sin innledning pekte Hye og Øgård på at mellomlederen, i dette tilfellet barnehage- og skoleledere i kommunen, er kanskje den viktigste strategiske ressursen som trengs for å realisere innsatsen i rammeverket. Øgård og Hye tok utgangspunkt i funn presentert i deres nyutgitte bok Den kommunale mellomlederen - selvstendig lagspiller (2021).

Mer om Barnehageledersamlingen den 2.sept. kan du finne i kommunens blogg for Kristiansands barnehagene. 

Fakta om FoU- prosjektet En handlekraftig oppvekstsektor

FoU-prosjektet vil foregå i perioden 2021-2023 og består av tre overordnede fokusområder:

• Vilkår for handlekraft (hvorvidt organisasjonsstrukturer støtter/utvikler handlekraft blant enhetsledere)
• Utviklingsorientert ledelse (ledelseskapasitet hos den enkelte leder og ledergrupper i sektoren)
• Profesjonell kapital og læringsfellesskap (læringsrelasjoner i den enkelte enhet)

FoU- prosjektet er utviklet og realiseres i tett samarbeid mellom representanter fra Kristiansand kommune, og forskergruppen hos SAKOM bestående av prosjektleder og forsker Linda Hye, forsker Are Vegard Haug, dosent/forsker Pål Roland og professor Morten Øgård.

Ved spørsmål om prosjektet kan du ta kontakt med administrative kontaktpersoner for FoU-prosjektet Eivind Eikeland ved Kristiansand kommune, eivind.eikeland@kristiansand.kommune.no og Nichole E. Silva ved SAKOM, nichole.e.silva@uia.no 

Ref:

(1)   (Gottvassli 2020, Røvik 2014, Moos m.fl. 2017, Abrahmsen og Aas 2019, Fullan og Quinn 2017, Paulsen 2019, 2021)