Gå til hovedinnhold

Du er nå på UiAs gamle nettsider. Informasjonen du finner her kan være utdatert.

Her finner du våre nye nettsider

0
Hopp til hovedinnhold

Molekylær diagnostikk og bioinformatikk

ML-317-1

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

KJ-115, ML-113, ML-114, ML-115, ML-210, MA-143, ML-306, ML-208, ML-211 må være bestått.

Alle arbeidskrav i emnene ML-316, ML-319 og ML-213 må være gjennomført og godkjent.

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap
Studenten

  • har kunnskap om molekylærbiologiske metoder som brukes innenfor de ulike medisinske laboratoriespesialitetene molekylærpatologi, mikrobiologi, medisinsk genetikk, transfusjonsmedisin og farmakologi
  • kan beskrive kvalitetssikring i arbeid med molekylærbiologiske metoder
  • kjenner til generelle arbeidsrutiner og kontamineringsrisiko i et molekylærbiologisk laboratorium
  • har kunnskap i grunnleggende bioinformatikk
  • har kunnskap om persontilpasset medisin
  • kjenner til norsk lovgivning rundt gentesting

Ferdigheter
Studenten

  • kan bearbeide PCR-data for å vurdere analysesvar på prøver og kontroller
  • kan benytte grunnleggende bioinformatiske verktøy
  • kan bearbeide og analysere DNA-sekvenser og andre innsamlede data gjennom bruk av bioinformatikkkan reflektere over etiske aspekter ved DNA-analyser

Generell kompetanse
Studenten

  • kan forstå hvordan bruk av molekylærbiologiske metoder og bioinformatikk bidrar til en mer presis diagnostikk og persontilpasset medisin kan skriftlig og muntlig presentere faglig kunnskap i emnet

Innhold

Emnet gir en oppdatert oversikt over anvendelsesområdet for molekylærbiologi i diagnostikk og persontilpasset medisin. Temaer og fagområder knyttet til emnet vil være PCR-basert påvisning av mikrober (molekylær mikrobiologi), mutasjonsanalyse i kreftsvulster (molekylærpatologi), genetisk variasjon i legemiddelrespons (farmakogenetikk), DNA-analyser i prenataldiagnostikk og medisinsk genetikk. Sentralt står vurdering av prøveresultater og metodenes muligheter, begrensinger og feilkilder. Emnet gir også en innføring i neste generasjons sekvensering (NGS) og bioinformatikk, som inkluderer grunnleggende metoder for analyse og bearbeiding av biologiske data og relaterte verktøy og databaser.

Undervisnings- og læringsformer

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, seminarer, gruppearbeid, dataøvinger og laboratoriearbeid. Digitale læringsressurser som benyttes i emnet: Videoressurser, biologiske databaser og "genomebrowsere". Det er et forventet arbeidsomfang på 270 timer for emnet. All laboratorieundervisning, dataøvelser og seminarer er obligatoriske.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Fremmøte til alle obligatoriske aktiviteter må være godkjent. Alle obligatoriske øvelser, oppgaver og seminararbeid må være godkjent. Informasjon om obligatoriske krav for emnet publiseres i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

4 timers individuell skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Matematikk R1 eller matematikk (S1 + S2) og enten fysikk 1 eller biologi 1 eller kjemi 1.

Studiepoengreduksjon

  • ML-314-1 med 5 studiepoeng.

Emnebeskrivelse for studieår

Varighet

1 semester

Studiepoeng

10

Start

Høst

Studiested

Kristiansand 

Fakultet

Fakultet for teknologi og realfag 

Timeplan

Pensumliste

Eksamensoppgaver