Gå til hovedinnhold

Du er nå på UiAs gamle nettsider. Informasjonen du finner her kan være utdatert.

Her finner du våre nye nettsider

0
Hopp til hovedinnhold
Studieplan for

Industriell matematikk, bachelorprogram

Opptakskrav

Generell studiekompetanse og ett av fagene R1/(S1+S2) og enten (R1+R2) / fysikk (1+2) / kjemi (1+2) / biologi (1+2) / informasjonsteknologi (1+2) / geofag (1+2) eller teknologi og forskningslære (1+2).

Studenter som har bestått alle emner fra første semester på MAT60 Matematikk årsstudium kan søke direkte til UiA om innpassingsopptak til 2. studieår. Se UiAs nettsider for informasjon om frister og hvordan man søker innpassingsopptak.

Anbefalte forkunnskaper

Det er en fordel å ha forkunnskaper i matematikk tilsvarende R2.

Generell beskrivelse av studiet

Studiet er et treårig integrert studieprogram som gir studentene solide kunnskaper i matematikk, samt et grunnlag i fysikk, programmering og statistikk. Det vektlegges både grundig innføring i teoretiske fag og konkrete anvendelser av disse innenfor problemstillinger som er aktuelle for industri, forvaltning og næringsliv. Studiet har en klar profilering mot å utdanne kandidater det er etterspørsel etter i industri og næringsliv.Siste semester velges det mellom bacheloroppgave på 20 sp fra en bedrift eller en teoretisk bacheloroppgave på 10 sp sammen med et ekstra emne i fysikk.

Studiets oppbygging
1. sem FYS131-1 Mekanikk 10 sp INF120-1 Programmering med anvendelser i matematikk 10 sp MA-183-1 Kalkulus 1 10 sp
ORG001-1 HMS-kurs 0 sp
2. sem MA-186-1 Statistikk 10 sp MA-185-1 Lineær algebra 10 sp MA-184-1 Kalkulus 2 10 sp
3. sem MA-225-1 Statistisk maskinlæring 10 sp FYS134-1 Optikk, termodynamikk og elektrisitet 10 sp MA-226-1 Differensiallikninger 10 sp
4. sem EX-100-1 Examen philosophicum 10 sp MA-227-1 Reell analyse 10 sp FYS132-1 Moderne fysikk 10 sp
5. sem MA-313-1 Fourieranalyse 10 sp MA-310-1 Ikke-lineære differensiallikninger og dynamiske systemer 10 sp MA-309-1 Integrasjon og sannsynlighet 10 sp
6. sem Valg 6. semester FYS136-1 Fysikk og energiressurser 10 sp

Emnene Ikke lineære differensiallikniger og dynamiske systemer (MA-310) og Fourieranslyse (MA-313) undervises i partallsår. Emnene Numerisk lineær algerbra (MA-311) og Stokastiske prosesser (MA-312) undervises i oddetallsår. Emnene gis felles for studenter i første semester på masterprogrammet i matematikk og femte semester på bachelorprogrammet i industriell matematikk. Regelen gjelder fra og med høsten 2024.

Høsten 2024 undervises MA-310 og MA-313.

Læringsutbytte

KUNNSKAP

Studenten

  • har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor fagområdene matematikk, statistikk og fysikk
  • kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid, spesielt innenfor nyere anvendelser
  • kan oppdatere seg, og tilegne seg utvidet kunnskap, innenfor fagområdet
  • har innsikt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og betydning for samfunnet

FERDIGHETER

Studenten

  • kan anvende kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid innenfor matematikk, programmering, statistikk og fysikk på praktiske og teoretiske problemstillinger innenfor industri, forvaltning og næringsliv, og begrunne sine valg
  • kan bruke programvare relevant for anvendelser av matematikk og statistikk, spesielt for å tolke og forstå store datamengder
  • behersker relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer og er med dette i stand til å omforme aktuelle fysiske problemer til matematisk språk
  • kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en aktuell problemstilling i en arbeidssituasjon
  • kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning

GENERELL KOMPETANSE

Studenten

  • kan sette seg inn i teorier og problemstillinger innenfor industriell matematikk, bearbeide disse og kommunisere sine forslag til løsninger til andre
  • er i stand til å modellere fenomener ved hjelp av sine kunnskaper i matematikk, statistikk, fysikk og informatikk og kan analysere modellene matematisk og ved hjelp av numeriske og statistiske beregningsteknikker
  • har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
  • kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i et tverrfaglig team, i tråd med gjeldende retningslinjer
  • kan kommunisere synspunkter og erfaringer med andre og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis i en arbeidssituasjon
  • kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innenfor industriell matematikk

Undervisnings-og læringsformer

Undervisningen gis i form av fellesundervisning, arbeid i smågrupper og laboratorier. Det inngår obligatorisk arbeid i form av oppgaver og prosjektarbeid.

Vurderingsformer

Vurderingen av studentene er basert på avsluttende skriftlig og muntlig eksamen samt prosjektarbeid. De konkrete vurderingsformene framgår av emnebeskrivelsene. Graderte karakterer.

Internasjonalisering

I 5. semester gis det muligheter for utenlandsopphold. breddefaget i andre studieår kan også tas i sin helhet som utveklsing.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Med en utdanning innenfor matematikk finnes det mange mulige arbeidsplasser. For eksempel i industri med forsknings- og utviklingsavdelinger, ulike ingeniør og teknologibedrifter, oljeindustri, mediebedrifter, forvaltning, undervisning, kartlegging, miljøovervåkning, mobilkommunikasjon, multimedieanvendelse, forsikring, bank og finans, IT, energi, bioteknologi, medisinsk forskning, legemiddelindustri og sykehus.

Studiet gir god bakgrunn for videre studier i matematikk og i matematikktunge fag som for eksempel fysikk, geofysikk og mekanikk, og for studier i ingeniørfag og andre realfag. Studiet kvalifiserer for opptak til masterprogrammet i matematikk ved UiA. Studiet kan, sammen med en mastergrad kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk utdanning i allmenne fag (PPU-A) ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Det er da viktig å velge varianten med 10 studiepoeng bacheloroppgave slik at en også får undervisningskompetanse i fysikk.

Fører til grad

Bachelor i matematikk

Studentevaluering

Studieevaluering gjennomføres årlig i studieråd i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.2.

Kontaktperson

Ingvald Erfjord (instituttleder), André Martiny(studieprogramleder), Trine Engeland (studierådgiver)

Studieplan med oppstart studieår:

Studiepoeng

180

Omfang

Heltid

Studiested

Kristiansand 

Fakultet

Fakultet for teknologi og realfag 

Til studietilbudsiden